Система домов (House system)

Что такое House system (система домов) в английской школе?

Система домов – это модель, которая традиционно используется в школах английской системы образования. Фактически, она заключается в том, что все учащиеся, преподаватели и работники школы делятся на несколько команд («домов»), которые на протяжении учебного года соревнуются между собой в академических, спортивных и прочих достижениях. Эта система хорошо продемонстрирована в саге про Гарри Поттера. Если вы помните, то когда Гарри попал в Хогвардс – школу волшебников – на него надели волшебную шляпу, которая решала в какой дом его определить: Слизерин (Slytherin), Гриффиндор (Gryffindor), Когтерван (Ravenclaw), Пуффендуй (Hufflepuff) (в русском языке и образовании даже нет подходящего аналога этой системы, поэтому во многих ресурсах про Гарри Поттера на русском эти названия домов были переведены, как факультеты, хотя в английском первоисточнике используется именно house). В обычных школах такой шляпы, к сожалению, нет, поэтому вновь приходящему ученику или учителю нужно просто выбрать тот дом, который он будет представлять. Исторически система домов была связана со школами-пансионами в Англии, где все ученики действительно жили, ели, делали уроки в разных домах - пансионах. В настоящее время система домов используется и в школах-пансионах, и в дневных школах, и скорее имеет отношение к командам учащихся, а не к зданиям, где они проживают. В школах может быть 10 и больше домов, а может быть и 3-4 дома. По количеству участников они тоже могут сильно отличаться, от 50 до 200 и даже 400 учащихся в каждом доме. В названиях домов обычно используют имена святых, исторических или выдающихся и значимых личностей для школы или местности. Каждый дом обычно имеет свои отличительные атрибуты: цвет, герб или логотип, символ (обычно какое-то животное).

Как система домов (House system) работает на практике?

Если вам система домов не знакома, и вы учились в советской или постсоветской школе, то сможете вспомнить несколько примеров аналогичных системе домов. Например, в советское время, когда в школах существовала система пионерии, учеников делили на отряды, и они соревновались между отрядами. В постсоветской школе перед каждым соревнованием, обычно спортивным, учеников делили на команды, и они соревновались между командами. Теперь представьте, что эта команда или отряд существует всё время, пока вы учитесь в школе (существовала раньше, и будет существовать после вашего выпуска), и на всех соревнованиях вы защищаете её честь, а также результаты всех участников команды учитываются, и в конце учебного года назначается команда победитель. Это и есть система домов, только вместо команды, вы представляете свой дом. Система домов применяется в школьном образовании Англии уже сотни лет и приносит свои плоды. Именно поэтому она вышла далеко за пределы школ-пансионов и даже самой Англии, её применяют в частных английских школах в странах бывших английских колоний, таких как Индия, Сингапур, Австралия, Гонконг, а также в Канаде и США. Система домов помогает ученикам развивать в себе здоровую конкуренцию, а также дух товарищества. Хоть, на первый взгляд, и кажется, что это противоположные вещи, но на практике они идут рука об руку в системе домов. 

В Bromsgrove International School Thailand три дома: Edwards, Taylors и Walters. У каждого дома есть свой цвет: красный, синий и зелёный соответственно. Каждый дом выбирает своего короля и королеву на год. А по пятницам в школе объявлен день домов, все ученики и учителя вместо школьной формы могут надеть в школу фирменную "домашнюю" майку-поло с названием своего дома и в его цвете. 

Школьный день в Early Years.

Мы отправили ребёнка в школу в 5 лет, и он пошёл в класс Year 1. Это первый класс, до него есть ещё подготовительные классы, так что свой путь в английском образовании можно начать с двухлетнего возраста. В Bromsgrove International School Thailand классы с Pre-Nursery по Year 1 включительно находятся в отдельном кампусе Early Years Campus. Это два здания для учебных классов, столовая, бассейн и концертный зал. На улице несколько детских площадок и спортивное поле для игр. Кабинет медсестры и офис со стойкой администратора находятся в здании, за территорией школы просторная парковка, на территории школы охрана и вход для всех, кроме учеников только по пропускам. Когда мы оформляли документы при поступлении в школу, нам сделали пропуски с фотографиями, как родителям. Теперь мы должны ходить в школу только с ними, если забыл, то охранник тебя записывает и выдаёт гостевой пропуск.

Ещё одна удивительная особенность английской школы (их будет много, имейте в виду): работники школы встречают учеников перед входом каждое утро, когда те начинают приходить в школу. Не все, конечно, работники, но обычно пара учителей, медсестра и по возможности директор начальной школы. Они приветствуют учеников по именам, спрашивают как дела, могут пошутить, дать «пять» или сказать тонкий комплимент (это скорее уже в старшей школе).

Особенность школы в Таиланде: по закону каждый учебный день начинается с прослушивания национального гимна, а в нашей школе Early Years ещё и позволяют ученикам за особые заслуги поднимать флаг Таиланда во время гимна. Сначала, конечно, это нас сильно удивило, но наблюдая за учениками, мы уже очень оценили эту традицию. Дети относятся очень уважительно и почтительно к ней, и мне очень нравится воспитание таких качеств в детях особенно с малых лет.

После директор начальной школы кратко обсуждает с детьми предстоящий день, и дети вместе с преподавателями расходятся по классам и начинают учиться. Классная комната у детей одна, но они не сидят весь день за партами. Комната разделена на зоны: они занимаются с использованием интерактивной доски, пишут или делают поделки за столиками, читают книги в книжной зоне. Это похоже на комнаты в детском саду у нас, только по функционалу всё более направлено на обучение.

Некоторые занятия проходят в отдельных классах, куда дети ходят всем своим классом или только некоторые, кто посещает это занятие. Например, дополнительный английский, тайский, танцы, спорт и бассейн на улице. Также дети ходят в столовую два раза в день и на игровую площадку в перерыве.

Первые шаги в школе.

Собеседование и приём в школу.

Когда мы только приехали в школу, нам нужно было пройти собеседование с преподавателем, по результатам которого преподаватель с директором начальной школы окончательно решали принимать нас или нет. Все преподаватели и управляющие англичане, так что общаются они только на английском. Во время собеседования преподаватель один на один общалась с ребёнком и тестировала его знания и понятийный аппарат. В качестве теста она просила его назвать цифры, цвета, буквы, показывала картинку, на которой были изображены солнышко, тучки, домик, прудик и всевозможные зверюшки, и просила его назвать всех, кого он может. После этого преподаватель общалась с нами, родителями. С нами она поделилась впечатлениями от собеседования и тестирования нашего чада. Заверила, что с его понятийным аппаратом всё в порядке, чтобы мы не переживали, что он быстро втянется, и для этого она пропишет ему дополнительные занятия английским. В-общем, все были счастливы от общения, и нас приняли в школу.

Насколько я поняла после общения с преподавателем, на тестировании они проверяют, насколько ребёнок в принципе общительный и готов идти на контакт. Потому что, если он легко идёт на контакт, но пока не очень хорошо владеет английским языком (это как раз наш случай), то это не проблема, языку они научат, это и есть их работа. Но вот если ребёнок совершенно не идёт на контакт и не знает языка, то это уже проблема, учитель просто не сможет учить его в ритме всего класса. Поэтому нужно искать другой путь, может начать с индивидуальных занятий.

Покупки к школе.

После того, как нам сказали, что нас приняли в школу, нам надо было заполнить бумажки, подписать договор, внести оплату, купить в школьном магазине школьную форму. Школьная форма разная для девочек и для мальчиков и немного отличается для младшей, начальной, средней и старшей школы.Подробнее о школьной системе читайте тут. Школьную форму рекомендуют покупать в двух экземплярах, чтобы удобно было стирать одну, пока носишь другую. Ещё плюс один комплект спортивной формы и кепку от солнца. Эта часть школьной формы должна быть фирменная и куплена в магазине школы. Дополнительно нужно обеспечить ребёнка формой для бассейна,  двумя парами обуви (одна спортивная, одна на повседневную носку) и носочки, потому что маленькие дети разуваются в классе, а те кто побольше могут разуваться в специальных зонах в школе. Экипировка для бассейна тоже продаётся в школьном магазине, но я не уверена, что там есть размеры на маленьких, скорее лет с 8-10. В дополнение к этому мы ещё купили рюкзак, хотя и это не обязательно, так как им выдают пластиковый кейс для тетрадей на дом. Всё! Всё остальное предоставляет школа! Ни карандашей, ни книг, ни тетрадей покупать не надо! Честно скажу, к этому сложно было привыкнуть сначала, но это очень облегчает жизнь. Всё, что нужно для школы предоставляет школа! 

Почему мой ребёнок учится в английской школе в Бангкоке.

Сразу скажу, что я не собираюсь на страницах этого блога обсуждать преимущества отечественного образования перед зарубежным. Этот блог для тех, кто интересуется международным образованием, образованием за рубежом, традиционным английским образованием.

Ещё с рождения своего ребёнка я мечтала, что он будет учиться в престижной английской школе. Но тогда ещё эти мечты не были ничем подкреплены: мы жили в съемной однокомнатной квартире и могли, действительно, лишь мечтать об этом. Но, время шло и к тому моменту, как ребёнку исполнилось 5 лет, у нас появилась возможность реализовать мою мечту, а точнее, мы приняли решение продать бизнес и поехать за своими мечтами.

В погоне за мечтой.

Когда мы приняли такое решение, мы раскрыли карту мира и стали изучать её с целью найти такое место, где мы могли бы удовлетворить, может и временно, наши запросы. Карта большая, но подходящих стран оказалось не так  уж много. Нашими критериями были английский язык, тёплый климат (мы очень намёрзлись в Сибири), комфортный по соотношению цена/качество уровень жизни. Что я под этим имею в виду? Есть такие места, где качество жизни очень ограничено, какую бы цену ты ни был готов заплатить за него. Воздух в городе не станет чище, климат комфортнее, в магазинах не появится больше разнообразных свежих и качественных продуктов, а работники этого магазина не станут с улыбкой упаковывать тебе эти продукты в экопакеты, даже если ты миллиардер. Напротив есть места, где вам готовы предоставить высокий уровень качества, но и цену за него требуют высокую, так что лишь миллиардеры и выживают. Для меня комфортным уровнем жизни по соотношению цена/качество является высокое качество жизни (экология, климат, продукты, транспорт, общество, уровень развития, возможности путешествовать и развиваться и много другое) по адекватной цене. 

Таким образом, мы сузили круг возможных стран до Америки и Англии. Таиланд даже не попал в этот круг. Как страну для жизни мы его почему-то не рассматривали. Англия привлекала больше, чем Америка, но в любом случае, было страшновато отдавать ребёнка в английскую школу без владения языком. Хоть он и посещал summer camp’ы в английских международных школах в Европе с трёх лет, хоть и ходил на занятия английским два года к преподавателю, но на английском языке не говорил. Знал отдельные слова, мог посчитать, но если в отпуске кто-нибудь из иностранцев заводил с нашим ребёнком примитивный разговор на тему: what’s your name? where are you from?, ребёнок смущался, отводил глаза и бурчал что-то под нос. И вот каждый раз, мысленно перенося этот образ моего смущённого ребёнка в английскую школу в Англии, где все дети с рождения говорят на английском языке и их родители и учителя тоже, меня охватывал тихий ужас. Но понимая, что путь к мечте тернист, я продолжала путь. 

Как мы оказались в частной английской школе в Таиланде.

Я методично просматривала сайты частных английских школ пока не нашла школу, которая мне понравилась. На её сайте в строке меню была одна из закладок с непонятной для меня тогда аббревиатурой BIST. Конечно же,  мне стало интересно, что это такое, я полезла туда, и это изменило нашу жизнь, по крайней мере, на ближайшие годы. Я перешла на сайт этой школы в Таиланде. 

Оказалось, что у английской школы Bromsgrove есть отделение в Таиланде Bromsgrove International School Thailand. Всё то же самое, английские учителя, та же программа только в Бангкоке. К тому времени мы почти каждый год отдыхали с семьёй в Таиланде и успели полюбить Бангкок, хотя, скажу честно, не сразу. Для нас это была знакомая среда обитания и очень даже нам симпатичная: тёплый климат, всегда свежие продукты, все преимущества большого современного города, крупной азиатской столицы, добрые улыбчивые люди. Мы связались со школой по электронной почте, и они согласились нас принять. Нас успокоили, что для тех детей, у кого английский не родной язык и есть некоторые трудности с ним, можно пройти в школе дополнительные занятия английским языком (бесплатно). Меня порадовало, что это международная школа и мой ребёнок не единственный иностранец, а, следовательно, не носитель языка там. Скорее наоборот, практически все дети в школе не являют носителями языка, поэтому учителя стараются помочь им, создавая среду, где они могут расти, развиваться и уверенно общаться, не боясь ошибиться.

Так мы оказались в Таиланде, в городе Бангкок, где мы и проживаем последние два года, а наш ребёнок учится в Международной английской школе Bromsgrove International School Thailand, чему мы несказанно рады.

Читайте продолжение о нашей учёбе в Early Years, об интересных школьных и спортивных событиях. И, конечно же, задавайте вопросы в комментариях, буду рада ответить.

О школе:

Добрый день!

Позвольте познакомить вас с Bromsgrove International School Thailand (BIST).

Я являюсь её официальным русскоязычным представителем. Готова ответить на любые вопросы о школе, поступлении, экзаменах.

Bromsgrove International School Thailand аффилирована с Bromsgrove School UK (Великобритания), которая была основана около 500 лет назад. Мы единственная школа за пределами Англии, которая носит престижное имя Bromsgrove.

Школа Bromsgrove Thailand находится в зелёной зоне Бангкока недалеко от международного аэропорта Suvarnabhumi. Располагает двумя специализированными кампусами в 20 минутах езды друг от друга: Early Years кампус для детей от 2 до 6 лет находится на улице Ramkhamhaeng road 164; Windsor Park кампус для студентов от 6 до 18 лет располагается на собственных живописных землях по соседству с гольф-полем на 36 лунок, что делает школу домом для некоторых юных гольфистов мирового уровня.

Школа предлагает традиционную для британского образования систему Boarding, позволяющую  ученикам проживать в кампусе на территории школы, как на протяжении всего учебного года, так и на протяжении пяти учебных дней недели с возвращением домой на выходные. Располагая собственными школьными автобусами, школа Bromsgrove Thailand организует доставку учеников по Бангкоку, а также два раза в неделю в Паттайю для тех учеников, кто проживает в школе по системе Boarding во время учебной недели.

Следуя лучшим британским традициям образования, школа Bromsgrove Thailand предлагает программу, основанную на английской национальной учебной программе, в то же время старается гибко и эффективно реагировать на глобальные изменения. Студенты по результатам обучения сдают экзамены Кембриджского университета IGCSE, AS и A-level, которые открывают двери в университеты по всему миру.

Все преподаватели имеют высокую квалификацию и большой опыт преподавательской деятельности. Большая часть преподавательского состава из Великобритании, также часть из других англоязычных стран: Австралия, США, Канада. В Bromsgrove International School Thailand учатся студенты более чем 27 национальностей. Около половины из них приезжают из других стран Азии и всего мира. Размеры классов небольшие: не более 15 человек для младших групп (2-4 года) и 20-25 для старших студентов.

Я сама проживаю в Бангкоке, и мой ребёнок с 5 лет учится в Bromsgrove International School Thailand, поэтому я готова делиться не просто общей информацией, но и собственным опытом.

Буду рада ответить на ваши вопросы! 

Можете направлять их на почту bistrussia@bromsgrove.ac.th или оставлять в комментариях.

С уважением, Полина.

Официальный сайт школы на английском языке http://www.bromsgrove.ac.th/